Les classes de 6ème sont allés visiter avec leurs enseignants d'Histoire-Géographie-EMC la grotte de Foissac et le musée des Ecritures de Figeac.

Durant ces deux visites, ils ont du remplir un document-questionnaire élaboré par leur enseignant.

Le but de cette sortie est d'observer deux périodes de l'Histoire proches et très différentes : la fin du Néolithique à Foissac et les débuts de l'histoire à Figeac avec le début des écritures. La comparaison de fait aussi de façon géographique : quand l'écriture apparaît en Mésopotamie, nous vivons ici toujours à la préhistoire. Dans la grotte, ils observent l'aspect géologique mais aussi des squelettes, pots et traces de pas... Au musée, ils voient des exemples du fonctionnement logique de diverses écritures (Mésopotamie, Chine, aztèques...), des objets montrant l'utilité des premières écritures (textes de loi, comptes...)

Pour certaines classes, ces visites ont également débouché en Français sur un travail de rédaction (texte d'imagination).